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學(xué)生軍訓(xùn)悄然減站軍姿增加拓展訓(xùn)練

點(diǎn)擊:2477次 | 更新時(shí)間:2014-08-29

大家都知道的,上頭版的事件8月24日,湖南龍山縣黃倉中學(xué),因教官與學(xué)生打鬧“吃了虧”,喝了酒的教官集體與師生發(fā)生“沖突”,42人受傷。幾乎與此同時(shí),遼寧阜新育才高中一16歲高中女生因軍訓(xùn)軍姿不好,被老師揚(yáng)言開除,之后該女生跳樓自殺。兩起事件,讓更多的人探討我們究竟需要什么樣的軍訓(xùn)?

 

遼寧省教育廳數(shù)字顯示,2013年,全省112所高校中,有102所高校安排了學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)沈陽軍區(qū)對(duì)高校學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間的調(diào)整,分兩個(gè)階段軍訓(xùn),分別是9月和次年3月。55所高校安排在當(dāng)年9月份軍訓(xùn),47所高校安排在3月份軍訓(xùn)。今年省內(nèi)絕大多數(shù)院校尚未開始迎新,軍訓(xùn)工作將于近期陸續(xù)展開。

 

傳統(tǒng)隊(duì)列訓(xùn)練減少

 

近年來,不少高校在軍訓(xùn)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整。傳統(tǒng)的站軍姿、立正稍息、跨立、轉(zhuǎn)體、齊步正步等隊(duì)列訓(xùn)練的比重逐年減少,訓(xùn)練中增加了一些合作性較強(qiáng)的能力拓展項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,通過這種方式一定程度上也降低訓(xùn)練強(qiáng)度,增加了軍訓(xùn)的趣味性。

 

去年,東北大學(xué)的新生軍訓(xùn)增加了累計(jì)3天的能力素質(zhì)拓展訓(xùn)練,共有18個(gè)項(xiàng)目:電網(wǎng)、深海求生、雷陣、打書架、盲人方陣、解手鏈、擊鼓顛球、齊眉棍、能量傳輸、眾志成城、蜈蚣競(jìng)走、不倒森林、茫茫人海、瘋狂的木頭、高臺(tái)演講、月球行走、盲人排序、漢諾塔?!半娋W(wǎng)”是指在訓(xùn)練場(chǎng)上,架設(shè)一張寬3-4米、高1.6米的繩網(wǎng),團(tuán)隊(duì)中的所有人必須在40分鐘內(nèi)從網(wǎng)洞中穿過,衣服頭發(fā)不可以觸網(wǎng),一個(gè)人的放松將會(huì)導(dǎo)致所有人前功盡棄。

 

去年,東北大學(xué)的新生軍訓(xùn)教官不再是部隊(duì)官兵,而是80名大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不斷探索出一條以學(xué)校為主體的軍事訓(xùn)練組織模式。學(xué)生當(dāng)教官的好處是,教官們和新生們均為90后學(xué)生,共同話題很多。

 

站軍姿從40分鐘縮至10分鐘

 

調(diào)查對(duì)比發(fā)現(xiàn),近10年學(xué)校軍訓(xùn)的強(qiáng)度在逐年減弱,當(dāng)年的“魔鬼訓(xùn)練”現(xiàn)在幾乎很難再看得到。僅軍姿一項(xiàng),2003年參加軍訓(xùn)的市民馬女士告訴記者,當(dāng)年站一次軍姿大約要持續(xù)40分鐘,中間沒有休息,現(xiàn)在軍訓(xùn)站軍姿時(shí)間一次大約在5-10分鐘,而且休息時(shí)間變長(zhǎng)了。

 

參與過幾年軍訓(xùn)的遼陽某部隊(duì)的吳教官表示,新生體質(zhì)逐年下降,因此在設(shè)計(jì)軍訓(xùn)方案時(shí),強(qiáng)度也在減弱。站軍姿的時(shí)間每年都會(huì)“縮水”,去年要求站15分鐘,可是今年站上10分鐘,有些學(xué)生就“挺不住”了。

 

    其實(shí)軍訓(xùn)的目的主要是鍛煉學(xué)生,強(qiáng)健身體,使其更規(guī)范,但是高強(qiáng)度的訓(xùn)練就沒有必要了。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目使學(xué)生更加親身體驗(yàn)個(gè)人的潛力和團(tuán)隊(duì)合作的重要,在充滿趣味性的拓展活動(dòng)中讓學(xué)生更容易接受,感受更深刻,因此拓展訓(xùn)練加到軍訓(xùn)中是可行的。

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